BERBAGI PRAKTEK LITERASI DIGITAL

Untuk sore ini bisa mengikuti Guru Motivator Literasi Digital,  senin tanggal 08 Desember 2021.  Di jam 16.00 sampai jam 18.00. Dipertemuan ke 17

Kali ini narasumber kita Bunda Maria Sumakul Muliadi dan moderator Ms Phia mengusung tema Berbagi Praktik Baik Literasi Digital

Di GMLD hari ini menjadi Narasumber Sahabatku di KOGTIK Dan sama sama penulis buku INFORMATIKA ,bedanya bunda Maria Menulis  untuk buku kelas Sekolah Dasar INFORMATIKA, disamping membuat buku bareng grup, Bunda Maria Sumakul juga membuat buku CODING sendiri .

BERBAGI PRAKTEK LITERASI DIGITAL 

Sebelum kita membahas tentang praktek apa itu literasi digital saat ini saya akan sedikit membahas tentang data penggunaan internet di Indonesia dan teman-teman bahwa di Indonesia dunia Internet sangat begitu luar biasa ya penggunaannya ya yaitu jumlah pengguna sekitar 274,9 juta jadi 57% terus pengguna ponsel itu sekitar 245,3 juta pengguna internet 202,6 juta.

Itu Indonesia sangat tinggi sekali terutama untuk penggunanya adalah 274,9 juta sebelum kita membahas tentang literasi digital ya terus pengguna ponsel juga sungguh luar biasa sampai 345 juta pengguna sampai dengan pengguna internet 202,6 dan pengguna media sosial 170 juta

Data terbaru yang dirilis oleh we are social and HootSuite pada Februari 2002 satu dalam laporan tahunan berjudul Indonesia Digital repot 2021 informasi dan pemanfaatannya

Sedangkan aktivitas masyarakat pengguna internet itu juga sangat luar biasa sekali ya baik itu internet di first media sosial online games poskes broadcast musik dan sebagainya

Sangat luar biasa penggunaan internet di Indonesia

Hari ini saya diberi kesempatan untuk membahas tentang literasi digital ya tapi sebelumnya kita harus tahu teman-teman apa sih literasi digital

Literasi digital adalah pengetahuan dan kecakapan untuk menggunakan media digital alat-alat komunikasi atau jaringan dalam menemukan mengevaluasi menggunakan membuat informasi dan memanfaatkannya

Kalau kita lihat di sini ya jadi sebetulnya literasi digital itu seperti itu dan pengertiannya sendiri literasi digital adalah literasi digital merupakan pengetahuan dan kecakapan dalam memanfaatkan media digital seperti alat komunikasi jaringan internet.

manfaat literasi digital saya sudah sampaikan di gambar ya bawa menambah wawasan sampai dengan menambah kemampuan individu dalam membaca merangkai kalimat serta memenuhi informasi.

Hubungan literasi digital dan dunia pendidikan ini agak tulisannya ada yang gede dan kecil literasi digital mampu mengembangkan dunia pendidikan literasi digital yang semakin baik akan membuka akses terhadap informasi yang lebih luas dengan cara ini kualitas sektor pendidikan dapat ditekan apa ditingkatkan jadi hubungan literasi digital nya di dunia pendidikan sungguh besar ya teman-teman

Relevansi literasi digital pada pembelajaran di masa pandemi menurut pak madi Makarim sendiri mengungkapkan bahwa pemanfaatan teknologi mampu akselerasi transformasi pendidikan dan mendorong lompatan kemajuan khususnya di masa pandemi covid 19 namun terdapat syarat wajib yang harus dipenuhi yaitu pemanfaatan teknologi secara tepat sasaran dan kecakapan digital kecakapan digital mencakup kemampuan dalam mengelola dan memanfaatkan sumber-sumber digital secara bijak

Relevansi digital pada pembelajaran di masa pandemi ini kalau kita lihat diharapkan kita mempunyai kecakapan digital budaya digital etika digital dan keamanan digital keempat ini merupakan pondasi ya yang harus kita ajarkan kepada anak didik kita pada saat ini karena majunya teknologi yang ada cepatnya penggunaan apa pencarian data di internet sehingga kita diwajibkan bahwa kita harus mempunyai empat kecakapan digital ini yang kecakapan digital yaitu kemampuan individu dalam mengetahui memahami dan menggunakan terus budaya digital kemampuan individu dalam membaca menguraikan membiasakan memeriksa dan membangun kawasan yaitu etika digital dan seterusnya

Kenapa literasi digital harus diajarkan dalam dunia pendidikan yaitu karena dekatnya anak-anak dengan media sosial ia teman-teman dan rentang terhadap pengaruh negatif karena kita kalau kita tahu di media sosial sungguh luar biasa bahaya-bahaya yang akan dihadapi oleh anak didik kita kemudian Dengan pemahaman literasi digital juga bisa mencegah.

Terjadinya 

Menikmati kebersamaan apa Dengan pemahaman literasi digital juga bisa mencegah terjadinya cyber bullying atau fishing atau penipuan dengan berkedok iming-iming di dunia digital inilah yang perlu diedukasi kan kepada anak-anak kita.

contoh literasi digital di sekolah yaitu komunikasi dengan guru atau teman menggunakan media sosial mengirim tugas sekolah lewat email pembelajaran dengan cara online ya ini lewat aplikasi ataupun web yang keempat mencari bahan ajar dari sumber terpercaya di internet kalau di rumah melakukan penelusuran dengan menggunakan browser mendengarkan musik dan menonton TV terus menggunakan layanan streaming resmi melihat tutorial memasak atau yang lain-lainnya dan serta menggunakan laptop yang tersambung ke internet untuk mengerjakan tugas.

Tujuan pembelajaran literasi digital di sekolah yaitu tujuannya untuk meningkatkan kapasitas guru untuk menyajikan pembelajaran yang menarik bagi siswa melalui pemanfaatan media digital.

Yang kedua mengintegrasikan kompetensi dasar dalam pembelajaran untuk meningkatkan kecakapan digital.

Yang ketiga menumbuhkan karakter baik melalui pemanfaatan media digital dengan mengutamakan etika dan norma sosial

manfaat literasi digital bagi siswa  yang penting

Yaitu meningkatkan kemampuan siswa untuk lebih kritis dalam berpikir serta memahami informasi yang kedua menambah penguasaan kosakata siswa dari berbagai informasi yang dibaca ketika meningkatkan kemampuan verbal siswa dan keempat literasi digital dapat meningkatkan daya fokus serta konsentrasi siswa.

Ada beberapa sekolah yang sudah menerapkan

kolaborasi jadi kalau SMK kita sudah praktek baiknya itu kolaborasi seluruh mata pelajaran jadi saya masuk di karena komputer itu masuk keterampilan jadi saya bekerja sama dengan teman-teman guru baik matematika agama sampai dengan PJOK ya itu membuat kolaborasi di mana anak-anak menghasilkan produk yang sama-sama kita nilai itu prosesnya ada yang mereka membuat apa membuat ppt.

kendala ya kendala akan kemampuan tentang dunia digital sebetulnya sih dari guru sendiri memang harus semangat terus ya jadi kita harus apa mau mengeksplor diri kita untuk bisa gitu apalagi sekarang saya yakin dengan adanya PJJ ini ada plus minusnya juga jadi plusnya banyak guru-guru yang tadinya tidak mau belajar tentang ya internet atau penggunaan media elektronik ya menggunakan literasi digital akhirnya dengan sendirinya akan belajar dan tinggal memang dilatih terus terutama di sini juga akan berbagi ya untuk teman-teman bisa dibekali untuk bisa mengembangkan kemampuannya.